„Lépj ki a kellemetlen helyzetből, lépd meg a változást, és lépj túl, azaz gyógyulj meg lelkileg is a bántalmazásból” – ebben nyújt segítséget négy corvinusos hallgató, akik egy iskolai projektből kétnapos rendezvényt hoztak létre az abúzus különböző formáinak áldozatai számára. Velük beszélgettünk.

„Nem érzek semmilyen közösséget. A közösségem, a környezetem, amit megteremtek, független attól, hogy meleg vagyok” – mondja egy vidéken élő LMBTQ-ember, amihez sokan teszik hozzá: mindemellett még bujkálniuk és titkolózniuk is kell, párt találni pedig így… hát, finoman szólva is kihívás.

Klasszikusok popritmusban. Vagyis: egy „régi nóta” felelősségvállalásról (és nem a bűntudatkeltésről), celebekről, szülőkről, gyerekekről.

„Ha van a fiatal körül egy olyan felnőtt, akitől ő azt érzi, hogy elfogadják, akkor lesz egy olyan reális énképe, aminek a segítségével meg fogja tudni szűrni azokat a veszélyes helyzeteket, amelyek leselkednek rá.” – Tibenszky Moni Lisával, a Felelős Szülők Iskolájának alapítójával és ügyvezetőjével, illetve dr. Gyurkó Szilvivel, a Hintalovon Alapítvány alapítójával beszélgettünk.

„Már nem vagyok kamasz, de oka van annak, hogy közelebb érzem magamat hozzátok, mint az idősebb generációkhoz, amelynek lassan a tagja leszek, ahogy beér engem az utánam következő nemzedék. Mert én is egy voltam közületek, és szeretném jobban csinálni, mint azok a felnőttek, akik engem vettek körbe, különösen a médiában” – üzenet a fiataloknak, akik még nem ismernek lehetetlent.

Az „aha-élmény” elmarad, helyette a „nem értem” frusztráló érzése uralkodik el a diákokon, ha kémia- és fizikatanulásról van szó. De hol csúszott el minden? Mit tehet a szülő és mit az iskola annak érdekében, hogy felkeltse a természettudományos érdeklődést a gyerekekben, ami – ahogyan azt a járvány bebizonyította – nem csak annak fontos hosszú távon, aki kutatói pályára készül?

Gyerekek, fiatalok, középkorú szülők és idős nagyszülők, de még egy korábbi miniszter, az Orbán-kormány egykori tanácsadója is együtt tüntetett a ma reggeli élőláncon, hogy transzparenssel a kezükben, békésen üzenjék: az oktatás rendezéséig nem hallgatnak el, nem állnak le a tiltakozással. Az autósok pedig dudálással jelezték, hogy mellettük állnak, ha menniük kell is. Chripkó Lili járt kamerával az élőlánc mellett:

„Ha komolyan gondolják azt, hogy Magyarország egy fejlődő ország legyen, ide gondolkodó emberek kellenek. Nem végrehajtó emberek” – mondja Kaszás Zoltán egykori iskolaigazgató, aki augusztus végéig élt a hivatásának, addig volt pedagógus.