„Kellett ez a távolság, hogy rájöjjek, mi a lényeg” – Egy pedagógus fogadalma arról, mit kellene másképp csinálni
De jó lenne, ha minden tanár tudna írni – legalább magának – valami hasonlót!
De jó lenne, ha minden tanár tudna írni – legalább magának – valami hasonlót!
Hogyan lesz valaki egy építésziroda munkatársából egy ázsiai étteremlánc ügyvezetője? Miért fontos a magyaroknak mesevilágot teremteni? Vajon mivel lehet idecsábítani a séfeket Thaiföldről? Egy igazi magyar sikersztori, a Padthai egyik alapítójával, Horváth Ágnessel beszélgettünk.
Amit te látsz, az ápolatlan embert a villamoson vagy a parkolóban kéregetőt, az csak az út vége. Az elején pedig ott van egy csomó nehéz sorsú kisgyerek. A hajléktalanok világnapjának apropóján olvassátok el Zebegényi Péter jegyzetét:
Sohasem fogod kitalálni, mi az a szokásunk, amit mindenképpen szeretnének magukkal vinni, akár haza, Kanadába is!
Miért állt neki önszorgalomból egy amerikai fiú magyarul tanulni, hogyan lát minket, a nyelvünket, a panaszkodásunkat vagy épp a kajatukmálást? Olvassátok el Trembácz Éva Zsuzsanna írását!
Kik fogják így tanítani, terelgetni a jövő egyetemistáit? Kik viszik majd előre a tudományos kutatásokat?
Egyre több külföldi költözik hozzánk hosszabb-rövidebb időre, ami új munkalehetőséget kínál azoknak, akik szívesen foglalkoznának emberekkel.
1986 tavasza, és annak következményei. Íme, ahogy ti emlékeztek az atomerőmű-robbanásra.
Te mivel egészítenéd ki a hancúrlistát?
Ti emlékeztek, hol voltatok 1986 április végén, május elején?