„A felmenőink élete és halála a családunk története. A gyökereinkről és a múltunkról szól, ezért nem kérdés, ki lehet-e sétálni karon ülővel, totyogóval vagy óvodással a temetőbe. Valójában nem lehet, hanem kell, és mesélni kell arról is, kihez jöttünk, és miért hiányzik ő nekünk” – mondja a gyerekpszichológus.
Sosem értetted azokat, akik „szőrös gyerekként” hivatkoztak a kutyájukra? Netán te magad érzel így a kedvenced iránt? Nos, a tudomány szerint, bár az érzés nem alaptalan, érdemes az arany középutat követni a kutya-gazda kapcsolatban.
Egyes kutatások szerint jobban alszanak azok a gyerekek, akiknek van háziállata… akadnak viszont szakértők, akik azt mondják, a saját szubjektív érzéseink miatt gondoljuk azt, hogy a háziállatok feltétlenül jó hatással vannak az életünkre, és ez nem általános. Most akkor érdemes engedni a gyerekek könyörgésének, vagy sem?!
Mindenkinek, aki épp különórákat tervez választani az óvodás, kisiskolás gyerekének.
Mi van akkor, ha egy gyerek a gonosszal azonosul, nem a pozitív hőssel? Hogyan érdemes mesét választani, ha a gyerekünk nehéz helyzettel küzd? Miként segít a mese a bántalmazónak és a bántalmazottnak egyszerre? Széles-Horváth Anna szakértőkkel beszélgetett a meseterápiáról és a tudatos meseválasztásról.
„Amikor a gyerekek köré font háló ennyi helyen szakadt, senki nem lehet biztos benne, hogy nem az ő kliensével, tanítványával, gondozottjával fog megtörténni a következő tragédia.” Reményiné Csekeő Borbála pszichológus elmagyarázza, miért olyan nehéz ma érdemi segítséget nyújtani a bajba jutott gyerekeknek, és mindez hova vezet. – Ma van az öngyilkosság megelőzésének világnapja!
Sok szülőnek az etetés éveken át egy rémálom. Mert a gyerek alig eszik, mert csak bizonyos ételeket eszik, mert válogatós… Kőrizs Kata pontosan emlékszik a pillanatra, amikor rájött: nem az ő hibája, hogy az életük az étkezés körül forog. Leírja, náluk milyen trükkök váltak be végül.
Egyes ajánlások szerint egy gyerek csak akkor maradhat otthon egyedül, ha ismeri az épület pontos menekülési tervét és a család vészhelyzeti protokollját. (Ha ez igaz lenne, a szerző még 37 évesen sem lehetne egyedül otthon.) De valójában mit kell megtanítanunk a gyerekeinknek a veszélyes helyzetekről, és hogyan tegyük ezt anélkül, hogy rájuk ijesztenénk?
Míg régen, amikor több generáció élt együtt, természetes volt, addig ma már éles vita van arról, vajon jót teszünk-e, ha a szülői ágyba is beengedjük a gyerekeket – tudósok szerint nem feltétlenül rossz az együtt alvás.
„Már nem vagyok többé a Léna testvére. Szakítottam.” „Nem akarok mogat fosni!” „Anya, ha nincs itthon apa, akkor ki a férjed?” És van még ott, ahonnan ezek jöttek.