Sztárkorrepetitorok és pánikoló szülők – Új szabályok az oktatásban
Akinek van pénze, az tovább tud lépni, akiknek nincs, az megszívta.
Akinek van pénze, az tovább tud lépni, akiknek nincs, az megszívta.
Vajon mit szólna Maria Montessori, ha látná, hogy hiába találta ki a módszereit a gyerekközpontú oktatáshoz – több mint 100 éve –, azok gyakran köszönőviszonyban sincsenek a mostani magyar állapotokkal?
„A hazaszeretet ugyanis nem a bordásfalon lógva énekelt verbunkos alatt alakul, (sőt), hanem az utcán, a boltban vagy otthon, vacsora közben. Ha a gyerek azt látja és hallja maga körül, amit egyébként maga is érezni szeretne: hogy itt élni jó!”
Neked van nyelvvizsgád?
Jocó bácsi, meddig az erő??! – tette fel a kérdését nekünk írt levelében egy tanítónő, aki csak reméli, neki még kitart egy darabig – mindenek ellenére.
Önfegyelem, becsületesség, logikai gondolkodás, memória, koncentráció, problémamegoldó képesség... És még hosszan, hosszan sorolhatnánk, miért jó játék a sakk már egészen kicsi kortól. Nem csoda, hogy számos iskolában önálló tantárgyként oktatják!
Oké, itt a gyereknap – fagyi, lufi, miegymás. De mennyit tudsz erről az ünnepről?
„Miért van az, hogy az állam (ami jelen pillanatban 1,8 millió gyerekért felelős) úgy játszadozik gyerekek életével és sorsával, mint az egyszeri játékfüggő a kaszinóban fizetésnap után?”
Mi történik, ha a Szentesi megtanítja a Zimrét szelfizni? Sok jó nem sül ki belőle, viszont a röhögés garantált.
Március 12. Nagy Szent Gergely napja, aki tudósok, tanárok, tanulók, iskolák, valamint a zene védőszentje. Mi lenne, ha ma itt lenne köztünk, és támogatná a tanárokat, az oktatást? Erről írt Jocó bácsi.