Címke: ADHD

#újranéző: a mentális egészségre való odafigyelés ma fontosabb, mint valaha. A Ki vele! vendégei arról beszélgetnek, hogyan lehet jobban élni ebben a világban.

Az iskolakezdés a sajátos nevelési igényű gyerekek és szüleik számára különösen nagy feladat. Hogyan teheti könnyebbé az indulást a szülő és az iskola közösen? Milyen támogatásra van valóban szükség, és miért fontos a diagnózis? Pedagógusok és érintett szülők meséltek tapasztalataikról, bevált módszerekről és tévhitekről.

Nagyon is igaz, és számos kutatással alátámasztott tény, hogy az ADHD és a cukorbetegség többféle módon is hatással van egymásra. Igen, egymásra – ugyanis a kapcsolat nem egyoldalú. Nézd meg Csepelyi Adrienn-nel, mi minden tartozik ebbe a körbe!

Barukh, a „sivatagi magyar költő" a Siratófalnál tett látogatása hatására kezdte elfogadni, és komolyan venni magát, illetve a költészetét. Nyáry Krisztián megosztásának köszönhetően lett széles körben ismert, májustól olvasójegyre értékesíti majd a műveit, maga adja ki a könyveit, és a rajongótáborával többek között saját készítésű hummuszos eseményeken tartja a kapcsolatot.

Reed Zsuzsa 48 éves volt, amikor megkapta az ADHD-ról és az autizmusról szóló diagnózisát. Egészen addig az volt a megélése, hogy ő a kivételesen magas intelligenciája ellenére „hülye”. Végül sok vargabetűt követően társaival együtt megalapította a Kisvilág neurodivergens-barát közösségi irodát és kapcsolódási teret, ahol ADHD-val és autizmussal élők is egy olyan békés szigetre találhatnak, ami minden részletében az ő igényeiket szolgálja.

Mi az a „mentál-kártya”? Létezik olyan, hogy normális? És miért vagyunk egyre rosszabb mentális állapotban világszinten? Kiderül a Ki vele! adásából.

„A gyerekeinknek azt szoktam mondani: van, aki gyengén lát, ezért szemüveget kell hordania. Van, aki egyszerűen nem érzi az időt, őt meg ebben kell támogatni” – írja Helga, aki elmeséli, milyen az élet egy ADHD-s férjjel, és nekik mi segített, hogy a családjukat működtetni tudják.

Mit érez a kisfiú, aki nem bírja kivárni, amíg a tanár felszólítja? És a kislány, aki mereven ragaszkodik a szabályokhoz? Olyan jó lenne nem „rossz”-nak bélyegezni, hanem megérteni ezeket a viselkedéseket. Ezért is ajánl Kőrizs Kata három mesekönyvet.

Évek óta küzdünk már, bújjuk a könyveket, járjuk a rendelőket, újabb és újabb módszerek után kutakodunk, változtatunk a szokásainkon, mégis vannak napok, amikor túlzás nélkül úgy érzem: aknamezőn élünk. A gyerekünk speciális nevelési igényű, ADHD-s, és nemrég rájöttem, hogy azért viselem olyan nehezen ezt, mert én magam is az vagyok. Olvasónk, Léna írása.

Az ünnepi fények, dalok és zsivaj közepette könnyen túltelítődhet az idegrendszerünk, különösen, ha ADHD-val, autizmussal vagy más neurodivergens állapottal élünk. Íme, egy gyermekpszichiáter tippjei, hogy kiszámíthatóbb, kezelhetőbb legyen a karácsony… és a rokonok se sértődjenek meg.