„Békén kell hagyni a gyerekeket” – Egy legendás óvónőre emlékezünk
Elment egy nagyszerű ember. De emléke élni fog. Karlócai Mariann, mindent köszönünk!
Elment egy nagyszerű ember. De emléke élni fog. Karlócai Mariann, mindent köszönünk!
„A más még mindig sokkal jobb, mint a semmi” – a gyerekek közösségbe engedéséről, a felemás tanévzáróról, arról, hogy a karantén milyen hatással volt a gyerekekre, Pásztory Dóri Orvos-Tóth Noémivel beszélgetett.
Ma van az óvodanap és a bölcsődék napja – és szerintem most látjuk igazán, mi mindent ad a gyerekeinknek ez a két intézmény… Ebben az időszakban amikor a szülők helyettesítik őket, a hála érzése irántuk talán még erősebb. Mondjátok el ti is, miért vagytok hálásak az ovinak vagy bölcsinek, ahova a gyereketek jár!
„Egy óvónőtől hallottam egy adománynadrág útját: miután néhányszor viselte a gyermek, és teljesen összekoszolódott, kikerült az udvari vécébe vécépapír helyett, majd tüzelőanyag lett belőle.” De ha az óvodán keresztül segítesz, akkor nem ez történik!
Nincs ádázabb küzdelem a divatiparban, mint a vidéki kis falvak kultúrházaiban tartott februári jelmezverseny.
Tényleg csak a baj van az új beiskolázási rendszerrel? Gyurkó Szilvi összeszedte a legfontosabb infókat, és persze megosztja szakmai véleményét is. Szerintünk olvasd el:
A budai módos környék szívében csoda történik: együtt járnak óvodába a helybéli és a gyermekotthonból érkező gyerekek. A nagyobbak pedig délutánonként együtt játszanak, alkotnak. A világ meg közben egy picit jobb hely lesz.
Sebestyén Eszter pszichológus fontos gondolatai kötődésről, „beszoktatásról”, iskola- és óvodakezdésről.
„Azokban az országokban, ahol nagyobb szabadsága van a szülőknek eldönteni, hogy hány évesen, és milyen rendszerben vezeti be a gyerekét az iskolarendszerbe, a kutatások azt mutatják, hogy az iskolakezdési életkor nagyon kis mértékben van hatással a későbbi tanulmányi teljesítményre.”
Te mivel egészítenéd ki a listát?