Helló, kudarc! – Mit tanítanak nekünk a kudarcról a mesehősök?
Sikerlista helyett kudarclistát! Elvégre a népmesék hősei is újra próbálkoznak a botlásaik után – nemcsak egyszer, hanem háromszor vagy még többször is... Akkor nekünk, miért ne menne?
Sikerlista helyett kudarclistát! Elvégre a népmesék hősei is újra próbálkoznak a botlásaik után – nemcsak egyszer, hanem háromszor vagy még többször is... Akkor nekünk, miért ne menne?
Miért kell az iskolákban módszeres munkával kinyírni azt az óriási kíváncsiságot és érdeklődést, ami ott él minden gyerekben?
Aki járt valaha iskolába, vagy épp a gyerekei koptatják az iskolapadot, az pontosan tisztában van vele, milyen a tökéletes tanár. Épp ilyen:
Nem lehet elég korán megérteni a hibák fontosságát.
Tedd a szívedre a kezed, és mondd meg nekem őszintén: te szeretsz szülői értekezletre járni?
Jocó bácsi leírta a pedagógusok világnapja alkalmából, mi az, amit ő szeretne. A lista azonban folytatható...
Szerinted meddig lehet elmenni egy állásinterjún a lehetséges jelöltek feltérképezésében?
„Azt hiszem, nőként nagyon klassz felhőkarcolót tudok építeni." – Zaha Hadidot nem tántorította el sem női mivolta, sem a fizika törvényei attól, hogy szokatlan, meghökkentő, páratlan épületeket tervezzen a világ számos városába. Ő a héten távozott közülünk, de az épületei örök emléket állítanak neki.
Hogyan tudja egy szülő értelmezni a félévi bizonyítvány jegyeit? Mit bizonyít a közepes vagy az elégséges? Hogy a gyerek nem érti a tananyagot, nem készül rendesen? Vagy ennél sokkal összetettebb, mélyebb rétegű az osztályzat? Igazságos, jogszerű dolog vajon a késést, a hiányzó tanszert rossz jeggyel büntetni? Ezekről a nagyon fontos kérdésekről szól a WMN gyerekjogászának legújabb írása.
Még mindig csak 57 éves volna a pop hercege. Nehéz, ellentmondásos és sokszor szomorú sorsa fontos tanulságokkal szolgál...