„Többen sírva fakadtak”: A felmondás is felmerült a tanárokban egy budapesti gimnáziumban az új igazgató miatt
A félelem légköre alakult ki egy budapesti gimnáziumban az igazgatóváltás után.
A félelem légköre alakult ki egy budapesti gimnáziumban az igazgatóváltás után.
Mi a teendő akkor, amikor a gyerekek az iskolában migránsnak csúfolják egymást vagy megkérdezik ki (sic!) az a Brüsszel? Ha a „Mi leszel, ha nagy leszel?” kérdésre az a válasz: a Tisza elnöke. Tényleg az az egyetlen megoldás, ha elengedjük a fülünk mellett és beszélgetünk tovább a szinesztéziáról, mintha mi sem történt volna? Szia, Tanárnő! véleménye.
Magyartanárként többnyire azon morfondírozom az érettségi előestéjén, melyik típushoz tartozik majd az aktuális vizsga. Azonban a 2026-os magyar nyelv és irodalom érettségi még a várakozásaimhoz képest is erősen kezdett, s ettől a folytatás sem maradt el. Polyák-Pásztor Diána pedagógus, neveléstudományi kutató, a Szia, Tanárnő! tartalmak szerzőjének véleménye a magyarérettségi feladatairól.
Sokunk számára önmagában öröm, hogy önálló tárcát kap az oktatás, ugyanakkor érdekes és a közös jövőnkre nézve megfontolandó tanulságai vannak annak a vitának, hogy álljon-e egyházi iskolai hátterű szakember az oktatási minisztérium élén? Polyák-Pásztor Diána pedagógus, neveléstudományi kutató, a Szia, Tanárnő tartalmak szerzőjének írása
Nem ritka, hogy egy-egy szaktanár több intézmény között ingázva tartja meg az óráit, hogy pótolják a hiányzó kollégákat.
Államosítás, párbeszédhiány és politikai érdekek: hogyan lett az oktatásból mostohagyerek Magyarországon?
Minden szülő odavan azért, ha az oviban, suliban dicsérik a gyerekét. De mi van akkor, ha nem (csak) pozitívak a visszajelzések? Ki hogy viseli a szembesítést? Lucáék történetében több forgatókönyv is felmerül. Újraolvasó.
Hogyan telnek a háborús mindennapok az ukrajnai gyerekeknek? Tudnak-e tanulni, lemennek-e még az óvóhelyre, játszanak-e háborúst, és milyen jövőről álmodnak? Mi történik azokkal a gyerekekkel, akiket az oroszok elhurcoltak?
Nemrégiben nagy port kavart a hír, hogy egy érdi iskolában kézigránátról szóló filmet néztek meg a diákok. Az orosz–ukrán háború kitörése után több európai országban, például a balti államokban is kötelezővé tették és bővítették a honvédelmi oktatást. Lengyelországban például a tanulók lézerfegyverekkel tanulnak lőni.
A közoktatás mostohagyerek, amit a politika sarokba állított, hogy ne legyen vele túl sok gond – mondja az oktatáskutató. Megvizsgáltuk, honnan indultunk a 2010-es kormányváltás után, és hova jutottunk mára.