„A nagyon nehéz körülmények között élő fiatal és az elit diák is tudja támogatni egymást. Az egymástól tanulás nem egy megvalósíthatatlan idea, csak tér kell hozzá és megfelelő kommunikáció.” Egy sok szempontból izgalmas és formabontó pedagógiai kezdeményezés a nyolcadik kerületből:
Vekerdy elvesztésétől az iskolai erőszakon át a családirtásokban meghalt gyerekekig, a gyerekverésig, Fótig és az iskolarendszer fojtogatásáig… megint sok minden fölkerült a listára. Sajnos.
Tényleg csak a baj van az új beiskolázási rendszerrel? Gyurkó Szilvi összeszedte a legfontosabb infókat, és persze megosztja szakmai véleményét is. Szerintünk olvasd el:
„Azokban az országokban, ahol nagyobb szabadsága van a szülőknek eldönteni, hogy hány évesen, és milyen rendszerben vezeti be a gyerekét az iskolarendszerbe, a kutatások azt mutatják, hogy az iskolakezdési életkor nagyon kis mértékben van hatással a későbbi tanulmányi teljesítményre.”
Luca két éve magántanuló, amire pszichológiai okok miatt volt szükség. Szerinte ez a lehetőség konkrétan megmentette attól, hogy kibukjon az iskolából vagy „teljes érzelmi csődtömeggé” váljon. Egyelőre nem tudja, mi lesz most, hogy pénteken elfogadták az új köznevelési törvényt.
Megint néhány joggal kevesebb. Noémi három gyerek anyukája. És nagyon dühös.
Mi az, ami leginkább szembetűnik egy Budapestről Bécsbe költöző család(anyá)nak? Szubjektív beszámoló.
Ugye, te sem akarat nélküli droidokat szeretnél nevelni a gyerekeidből? Akkor mástól miért várnád el?
„Olyan nehéz lenne ezen változtatni és odafigyelni? Válaszolok: nem. Csak embernek kell lenni, és emberként tekinteni rájuk, egyenlő félként kezelni őket.”
Még alig kezdődött el a tanév, a tanárok máris szörnyű nyomásnak vannak kitéve. És nem, nem a gyerekek vagy a szülők miatt.