Ismerünk gyereket, akit megbüntettek, mert ivott óra közben. Olyat is, aki nem mehetett ki vécére, hiába kérte a tanárt. Ismerünk gyereket, akit megaláznak, ha hibázik, és kőkeményen megbüntetnek, ha valamit rosszul csinál. Az ENSZ gyermekjogi egyezményében ott van feketén-fehéren, hogy milyen jogai vannak egy gyereknek… az iskolában is. Az más kérdés, hogy erről a gyerekek semmit sem tudnak.
Egy szakadékot nem lehet két lépésben átugrani. Levélírónk, Barbara nem sokat lacafacázott. Eldöntötte, felkészült, majd elrugaszkodott. És élvezi. Egyelőre mindenképp. Mert mostantól egy csomó minden más (jobb) lesz!
Rengeteg reakció érkezett a kislány történetére, akit a tanára azzal alázott meg, hogy az egész osztály előtt felolvasta a szerelmes levelét. Közülük sokan azt tanácsolták, hogy azonnal vigyék el másik iskolába. De tényleg ez a megoldás? Anett szerint nem biztos...
Nem biztos, hogy azonnal fejjel kell rohanni a falnak, ha azt érzékeled, hogy valami nincs rendben az iskolában. Viszont ha úgy érzed, tényleg baj van, akkor szülőként a te feladatot, hogy történjen valami. Tanácsok a hétköznapi gyerekjogsértések „túlélésére” és kezelésére a szakembertől.
Annyi kérdés felmerül a szülőkben, mielőtt iskolába adják a gyereküket. Honnan tudhatjuk, valóban érettek-e rá? Hogyan segíthetünk neki a leginkább? Melyek azok a szempontok, amelyek a legfontosabbak ebben a helyzetben? Szőke András évekig óvodapszichológusként dolgozott, ezért minden kérdést alaposan körbejár.
Ismerünk gyereket, akit megbüntettek, mert ivott óra közben. Olyat is, aki nem mehetett ki vécére, hiába kérte a tanárt. Ismerünk gyereket, akit megaláznak, ha hibázik, és kőkeményen megbüntetnek, ha valamit rosszul csinál. Az ENSZ Gyerekjogi egyezményében ott van feketén-fehéren, hogy milyen jogai vannak egy gyereknek... az iskolában is. Az más kérdés, hogy erről a gyerekek semmit sem tudnak...