Szentesi Éva: Úgy mennék suliba!
Emlékeztek még a lehetetlen színű illatos radírra meg a zselés tollra? És közülünk majdnem mindenkinek volt még iskolaköpenye is. Valakinek csak a felső tagozatig. Milyen jó volt suliba járni, ugye? Vagy mégsem?
Emlékeztek még a lehetetlen színű illatos radírra meg a zselés tollra? És közülünk majdnem mindenkinek volt még iskolaköpenye is. Valakinek csak a felső tagozatig. Milyen jó volt suliba járni, ugye? Vagy mégsem?
Kemény és nagyon igazi történet a mai 16 évesek világából. A magyar nyelvben nincs igazán jó kifejezés az angol bullying-ra. Szekálás? Hatalmaskodás? Terrorizálás? Cikizés? Valami, ami iskolások ezreinek életét keseríti meg nap mint nap. Sokszor végletesen. A főszereplő most megúszta élve és egészségesen. De rosszabb vége is lehetett volna.
Sok a lecke? Szigorú a tanár? Nagy a dugó reggelente? Gondold újra! Vannak gyerekek, akik az életüket kockáztatják nap mint nap a tanulásért. Iskolaszünetben is fontos téma.
A citromsav ciklus és a terminális oxidáció következtetései helyett mondjuk taníthatnának az iskolában pénzügyi alapismereteket, szexuális kultúrát vagy tárgyalástechnikát. Egy elég jó lista arról, milyen tantárgyakkal lehetne felkészíteni a gyerekeket az életre.
Kormos Anettből is kiszakadt a szülői felháborodás reggeli cikkünket olvasva, amelyben 16 éves gimnazista szerzőnk felsorolja, mit változtatna a magyar oktatási rendszeren. Nagyon úgy tűnik, hogy mindennél egységesebb front állt föl: szülők, gyerekek, tanárok egy oldalon!
Az egy dolog, hogy mi mit gondolunk a magyar oktatási rendszerről, az iskolákról, és benne a gyerekeinkről. De vajon hogy látják ő maguk a helyzetet, belülről? Kamasz szerzőnk, Csenge, összeírta, hogyan állna neki az oktatási reformnak.
Éljen, mindjárt vége a tanévnek! Ajjaj... mit fogok kezdeni a gyerekkel 11 hétig? Ismerős? Nekünk is. A wmn.hu pszichológus szerzője hasznos tanácsokat ad arra, hogyan osszátok be a gyerekek nyarát. Tanulni, gyakorolni például tilos! A nagyi viszont (ha van) erősen ajánlott.
„Ilyen fizetés mellett hogy van ennyi energiád?” – kérdezik rendszeresen Joós Andrea budapesti tanárnőtől. A válasza: ha jól állsz hozzá, akkor a gyerekek nem elszívják az energiádat, hanem feltöltenek. Minden szülő ilyen tanárt szeretne a gyerekének.
Gimnazista szerzőnk, Deli Csenge motiválni próbál. Összeválogatott néhány képet és szöveget az iskolaév utolsó előtti hétfőjére. Szerintünk neki legalább akkora szüksége van rá, mint nekünk. Úgyhogy, hajrá, Csenge! És hajrá iskolások!
Miért hordozzák magukban az élményt az áldozatok akár évtizedekig? Miért baj, ha egy iskola a saját hírnevét a gyerekek jogai elé helyezi? Az, ami a pannonhalmi bencés gimnáziumban történt, miért történhet meg bármelyik magyar iskolában? Dr. Gyurkó Szilvia írása.