A lányok szépek, kedvesek. A fiúk meg viccesek, okosak. Ez megy szinte születéstől fogva, és erre társadalmi sztereotípiára egy harmadikos gyerekeknek szóló tankönyv most csúnyán ráerősít. Hogy mi a baj azzal, ha így beszélnek a gyerekekkel szépségről? Új sorozatunk első részéből kiderül. Dr. Gyurkó Szilvia írása.
Este jó, este jó, este mindig jó... egészen addig a pillanatig, amíg beléd nem hasít a felismerés: holnap hétfő, a gyerek házi feladata pedig még a Holdban van. És innentől kezdetét veszi a rohanás az idővel, a feladatokkal... és a minden maszatolásra kész gyermeki furfanggal!
Hogyan lesz valakiből az igazság bajnoka? És miért van az, hogy a többség legtöbbször csöndben marad? Te meddig maradsz csöndben?
Nem minden iskolában jelenti azt a gyerekek étkeztetése, hogy ezzel egy nagy, mindennapos terhet levettek a szülők válláról. Sőt! A múlt évezredből itt maradt ósdi rendszer miatt olykor több fejfájással jár a menzáztatás, mintha magunk főznénk a gyerekekre. Ráadásul sok helyen azt sem lehet tudni, mi kerül a tányérra.
Mi a különbség a hazai oktatási rendszer és a külföldi lehetőségek között? Miért akar egy tanár idegen országban dolgozni? És mi lesz velünk akkor, ha már a tanáraink is „külföldre szakadnak"? Szívszorító írás valakitől, aki kint kezdte a szakmát, aztán hazajött.
Ha még nem döntötted el, hogy megy-e iskolába a gyereked hétfőn... Ha már eldöntötted – vagy ő eldöntötte, de még nem beszéltetek róla úgy rendesen... Ha vita van róla a családban... Vagy ha csak egyszerűen szeretnéd őt magát is bevonni az őt érintő döntésbe. 20 higgadt, átgondolt, gyakorlati tipp dr. Gyurkó Szilvia gyerekjogásztól.
Bevallása szerint szinte mindent „a Telekinek" köszönhet olvasónk, aki mára szintén tanárként dolgozik. Az oktatásban zajló tiltakozás élére álló zuglói gimnázium volt diákjaként úgy érezte, nem bírja tovább magában tartani, amit gondol. Úgyhogy leírta és elküldte nekünk. Íme!
Nem csak a közoktatásra férne rá egy komolyabb átalakítás. Sajnos a gyerekvédelem is rettenetes helyzetben van. Óriási elvárások, komoly kötöttségek, pénzhiány, előítéletek és rossz szabályozás jellemezte az elmúlt tíz évet. És a tipikus hozzáállás: „ez nem a mi történetünk". Pedig dehogynem.
Azokért a tanárainkért, akiknek sokat köszönhetünk, a gyerekeink volt, jelenlegi és leendő iskoláiért, a magyar oktatásért, a jövőnkért ma mindannyian kockás ingben dolgoztunk. Pásztory Dóri és D. Tóth Kriszta különvéleményét is olvashatjátok, ami mindannyiunké.
Kínában akár „wikipédiát" is ehetsz a tojás mellé egy étteremben, vagy találkozhatsz Buda Chen és Pest Chennel, valamint meghallgathatod a helyi Zámbó Jimmyt egy parkban, és ha ez még mind nem lenne elég, akkor ehetsz egy kis pirított selyemhernyót. Vendégszerzőnk elmondja, mi mindent szeret ebben a nagyon más világban.