Címke: SNI

#újranéző: a mentális egészségre való odafigyelés ma fontosabb, mint valaha. A Ki vele! vendégei arról beszélgetnek, hogyan lehet jobban élni ebben a világban.

Az iskolakezdés a sajátos nevelési igényű gyerekek és szüleik számára különösen nagy feladat. Hogyan teheti könnyebbé az indulást a szülő és az iskola közösen? Milyen támogatásra van valóban szükség, és miért fontos a diagnózis? Pedagógusok és érintett szülők meséltek tapasztalataikról, bevált módszerekről és tévhitekről.

Mi az a „mentál-kártya”? Létezik olyan, hogy normális? És miért vagyunk egyre rosszabb mentális állapotban világszinten? Kiderül a Ki vele! adásából.

Azok a körülmények, amelyeket a szakértői bizottság kiír, jog szerint járnak az SNI-s gyerekeknek. Az már más kérdés, hogy ezeket megkapják-e.

Bár az SNI-s gyerekek számára az óvodát hivatalosan az illetékes pedagógiai szakszolgálat jelöli ki, szülőként megtehetjük, hogy előzetesen óvodákat látogatunk és információt gyűjtünk. Sok helyen adnak ugyanis befogadó nyilatkozatot, és ez minden résztvevő számára megkönnyítheti a folyamatot, a tervezést, és az előkészetekre is több idő jut.

Hat nappal a tanévkezdés előtt törölte a nyilvántartásból Iványi Gáborék budapesti iskoláit a fővárosi kormányhivatal. Milyen hatással lehet az intézkedés a többségében hátrányos helyzetű és/vagy sajátos nevelési igényű diákokra? Dr. Gyurkó Szilvia gyerekjogi szakembert és dr. Madarassy-Szücs Anna gyerek- és ifjúságpszichiátert kérdezte Milanovich Domi.

Kőrizs Kata kollégánk kisebbik gyereke sajátos nevelési igényű. Kata őszintén elmeséli, milyen érzés az ő anyukájának lenni. A sok öröm és szeretet mellett úrrá lenni a bizonytalanságon, nem túlaggódni a szülinapokat, és kezelni azt, amikor jó szándékú idegenek a kisfia életkoráról kérdezik.