„Mi rosszat tud tenni egy kerekesszékes, fogyatékkal élő kisgyerek, amiért büntetést érdemel?”
Vízzel való fegyelmezés, dehumanizálás, verbális megalázás, fizikai retorzió, a fejlesztés és az önállóságra nevelés hiánya – a WMN-nek nyilatkozó érintett szülők és gyógypedagógus szerint bár sok az elhivatott szakember a pályán, ezek mégis létező jelenségek számos olyan speciális intézményben, ami a fogyatékkal élő gyerekek nevelését célozza.